Верещагина 3 класс. Student’s book. Часть 2. Одежда. Урок 62

Научитесь читать слова и предложения: сначала прочтите их про себя, затем вслух как можно быстрее.

Сью никогда не знает, где ее вещи. А сейчас она ищет свои вещи. Что она говорит?
Пример: Интересно, где мой (мои) …?
1. Where is my hat, I wonder? Интересно, где моя шляпа?
2. Where is my pair of trousers, I wonder? Интересно, где моя пара брюк?
3. Where are my socks, I wonder? Интересно, где мои носки?
4. Where is my book, I wonder? Интересно, где моя книга?
5. Where are my toys, I wonder? Интересно, где мои игрушки?
6. Where are my gloves, I wonder? Интересно, где мои перчатки?
7. Where is my dress, I wonder? Интересно, где мое платье?
8. Where are my shoes, I wonder? Интересно, где мои туфли?

Научитесь произносить и употреблять новые слова.

Посмотрите на картинки и закончите предложения.
Когда… я ношу…
1. When it’s holiday I wear a skirt and a blouse. Когда праздник, я надеваю юбку и блузку.
2. When it’s cold I wear trousers, a sweater, a jacket and gloves or mittens. Когда холодно, я надеваю брюки, свитер, куртку и перчатки или варежки.
3. When it’s hot I wear shorts and a shirt. Когда жарко, я надеваю шорты и рубашку.

Порадуйтесь вашему английскому и спойте песенку “Что ты носишь?”.
IV.
Что ты носишь, когда холодно?
Свитер.
Что ты носишь, когда холодно?
Куртку
Свитер и куртку.
Куртку и свитер.
Свитер и куртку.
Куртку и свитер.
V.
Что ты носишь, когда тепло?
Шорты.
Что ты носишь, когда тепло?
Рубашку
Шорты и рубашку.
Рубашку и шорты.
Шорты и рубашку.
Рубашку и шорты.

Прослушайте, прочтите и выучите.
Кузнечик
Маленький кузнечик живет на полях
Он милый, забавный малый.
Его пальтишко зеленое, его шляпка голубая,
Его брючки коричнево-желтые

Прочтите текст и скажите, что вы думаете о Пифе.
Пиф
Пиф – забавный маленький песик. Существует множество книг о Пифе. Английские дети любят их читать. Теперь вы тоже можете прочесть о Пифе.
Пиф хочет пойти на прогулку. Он надевает голубые джинсы, серый свитер, коричневые ботинки, красную кепку и идет гулять.
Вдруг начинается дождь. У Пифа нет зонтика. Он мерзнет. Ему очень холодно.
Он видит дерево. Он бежит к дереву и садится под него.
“Интересно, как же мне добраться до дома? – думает Пиф. – Я не хочу сидеть здесь один под деревом. Я замерз и голоден. Я хочу попасть домой. Но как? У меня нет зонтика! Где мне его взять? О, это хорошая идея!”
Пиф берет дерево как зонтик и идет домой.
Я не думаю, что Пиф поступил правильно.
А как вы думаете?

Выберите и прочтите вспух предложения, соответствующие рассказу.
1. Pif is a funny little monkey. Пиф – это смешная маленькая обезьянка.
2. Pif is a funny little dog. Пиф – это смешной маленький песик.
3. Pif wants to go for a walk. Пиф хочет пойти на прогулку.
4. Pif doesn’t want to go for a walk. Пиф не хочет идти гулять.
5. He is wearing black jeans and a blue jacket. На нем черные джинсы и голубая куртка.
6. He is wearing blue jeans, a grey sweater, brown boots and a red cap. На нем голубые джинсы, серый свитер, коричневые ботинки и красная кепка.
7. Pif hasn’t got an umbrella. У Пифа нет зонтика.
8. Pif has got an umbrella. У Пифа есть зонтик.
9. Pif sees a house. Пиф видит дом.
10. Pif sees a tree. Пиф видит дерево.
11. Pif takes the tree like an umbrella and sits down. Пиф берет дерево как зонтик и садится под него.
12. Pif takes the tree like an umbrella and runs home. Пиф берет дерево как зонтик и бежит домой.

Сыграйте в игру “Память”. Посмотрите на ваших одноклассников в течение минуты и постарайтесь запомнить, во что они одеты. Потом закройте глаза и скажите, что на них надето.
Устно.

Поговорите друг с другом на тему “Покупки”. Вот вопросы, которые вам помогут.
Кто обычно ходит по магазинам в вашей семье?
Вы часто делаете покупки?
Когда вы последний раз делали покупки?
С кем вы ходите по магазинам?
Какие новые вещи вы купили?
Какой у вас размер обуви?
Вы обычно меряете туфли (джинсы) перед тем, как покупаете их. Какого цвета туфли (джинсы) вам нравится носить?
Как вы обычно выбираете вещи перед тем, как вы их покупаете? Что вы обычно носите дома?
Что вы обычно надеваете, когда идете в школу (на вечеринку)? Что вы надеваете, когда холодно (тепло)?

Напишите семь вопросов. Начните их с: вспомогательного глагола did, кто, когда, кто, что, какого цвета джинсы, какого цвета туфли.
Вчера мама купила своей дочери пару голубых джинсов и белые туфли.
1. Did Mother buy her daughter a pair of blue jeans and white shoes? Купила ли мама своей дочери пару голубых джинсов и белые туфли.
2. Who bought her daughter a pair of blue jeans and white shoes? Кто купил своей дочери пару голубых джинсов и белые туфли?
3. When did Mother buy her daughter a pair of blue jeans and white shoes? Когда мама купила своей дочери пару голубых джинсов и белые туфли?
4. Whom did Mother buy a pair of blue jeans and white shoes? Кому мама купила пару голубых джинсов и белые туфли?
5. What did Mother buy for her daughter? Что купила мама своей дочери?
6. What colour jeans did Mother buy for her daughter? Какого цвета джинсы купила мама своей дочери?
7. What colour shoes did Mother buy for her daughter? Какого цвета туфли купила мама своей дочери?

Выберите правильные слова и перепишите предложения.
1. Lions are cleverer than tigers. Львы умнее тигров.
2. The cleverest domestic animals are the horse and the dog. Самые умные из домашних животных – лошадь и собака.
3. The cleverest wild animals are monkeys. Самые умные дикие животные – обезьяны.
4. The biggest animal is the elephant. Самое большое животное – слон.
5. The giraffe’s neck is longer than the tiger’s. Шея жирафа длиннее, чем у тигра.

Научитесь писать эти слова.

Постройте “лесенку” (Одежда)
См. ответ в конце учебника.