Учебник 2. Unit 5. Мне нравится еда. Шаг 3, страница 12

Послушай, посмотри на рисунок и скажи, в чем ошибся художник.
There is no juice on the table. There are some bananas and oranges on the table.

Заверши предложения с нужной формой глагола.
1) is;
2) does, doesn’t;
3) do;
4) are;
5) like, is;
6) are. are, have;
7) begins;
8) make, is cooking.

Совмести рисунки с предложениями.
1) d;
2) f;
3) b;
4) e;
5) h;
6) g;
7) a;
8) c.

Прочитай предложения и скажи, что они значат по-русски.
А.
1) Рано.
2) Поздно.
3) Чудесно!
4) Интересно.
5) Вкусно.
6) Не холодно
7) Не жарко.
8) Нехорошо.
9) Неплохо.
10) Не темно.
В.
1) Зима.
2) Лето.
3) Ранняя осень.
4) Поздняя весна.
C.
1) День.
2) Вечер.
3) Раннее утро.
4) Поздняя ночь.
5) Жаркий летний день.
6) Приятный весенний вечер.
7) Сегодня день моего рождения.

Выбери подходящий вариант.
1) с;
2) d or f, or g;
3) a;
4) b;
5) d or f, or g;
6) e;
7) d or f, or g;
8) h.

А. Работа с аудиозаписью.
В. Скажи, что это.
1) porridge;
2) cornflakes;
3) cheese;
5) bacon;
4) ham;
6) cream;
7) sugar;
8) fridge.

Посмотри и скажи, что есть в холодильнике Баркеров.
There are 6 eggs.
There is some cheese.
There is some cream. There is some ham.
There are two tomatoes.
There is some juice.
There is some yogurt.
There is some ice cream.
There is some bacon.
There are some grapes.
There is some mineral water.

Выполни задания 1-5 в рабочей тетради