Модуль 4. Мои игрушки! Мои игрушки! (10a)

Слушай и повторяй за диктором.
Плюшевый мишка, игрушечный солдатик, балерина, розовый, полка, на/под, в коробке для игрушек

Поговори со своими одноклассниками, используя образец.
Где плюшевый мишка? Он на столе.
Where’s the teddy bear? It’s under the table. Где плюшевый мишка? Он под столом.
Where’s the teddy bear? It’s in the toy box. Где плюшевый мишка? Он в коробке для игрушек.
Where’s the teddy bear? It’s on the bed. Где плюшевый мишка? Он на кровати.

Прослушай диалог и прочитай его.
1) Няня: Чак, что случилось, милый?
Лулу: Он не может найти своего плюшевого мишку. Няня, где его плюшевый мишка?
Няня: Я не знаю.
2) Лулу: Он под столом?
Ларри: Нет.
Лулу: Где же он?
3) Лулу: Он на полке?
Ларри: Нет.
4) Няня: А может быть он коробке для игрушек?
Ларри: Посмотрите, мой игрушечный солдатик!
Лулу: Посмотрите, и моя балерина!
Няня: Но где плюшевый мишка Чака?

Прочитай диалог еще раз и скажи, чьи это игрушки.
1) Larry – toy soldier/ Ларри – игрушечный солдатик
2) Lulu – ballerina /Лулу – балерина
3) Chuckles – teddy bear/ Чак – плюшевый мишка