Клементьева, 7-9. Учебник. Раздел 8. Разговорная практика

Обсуждение
Вопросы к диалогам:
Поход в музей
1. Что самое главное в музеях для детей в Америке?
You can touch everything in the museum.
2. Сколько экспонатов в Музее науки?
SciTreck has over 100 exhibits.
3. Где находится Музей науки?
It is located in Atlanta.
4. О чем люди узнают в Музее науки?
People learn about electricity, mathematics, thunderstorms and so on at SciTreck.
5. Джоуи когда-нибудь был в Музее науки?
No, he hasn’t.
***
В музее
1. Почему так много детей сидели на полу в музее?
Because they were filling out their activity sheets.
2. Что такое переработка?
Recycling is when we make new products out of used products.
3. Куда американцы приносят бутылки на переработку?
They bring them to a recycling center.
4. Что происходит с бутылкой после переработки?
The glass from the bottle is used to make new glass products.
5. Каждый в Америке перерабатывает свои использованные вещи, не так ли?
Yes, they do.
***
Займитесь грамматикой
1. Что вы можете делать в Музее науки?
I can experiment with the equipment in the museum to learn more about science.
2. Почему вам кажется, что каждому нужно изучать экологию.
Because if we learn about ecology we can find the best way to protect the environment.
3. Что вы можете узнать в зале экологии?
We can learn how to protect the environment through recycling.
4. Что вам следует сделать после того, как вы используете бутылку?
After I use a bottle I should bring it to a recycling center.
5. Как Джоуи узнает об экологии и переработке?
They had to learn about ecology and recycling in Science class last year.
***
О вас
1. Вам нравится наука? No, I don’t. (Yes, I do)
2. Вы когда-нибудь были в музее для детей? No, I haven’t.
3. Вы знаете, как защищать окружающую среду? Yes, I do.
4. Вы что-нибудь перерабатывали? No, I haven’t.
5. Вам дозволено трогать вещи в музее в вашей стране? No, we are not.