Наша жизнь была бы скучна без друзей. Друзья не похожи. Они выглядят по-разному. У них разные характеры. Иногда у нас бывают проблемы с друзьями. Клаудия, Мэри, Энн, Кристи и Стейси тоже друзья.
1) Есть ли у них какие-нибудь проблемы?
Стейси опять вздохнула.
“Что-нибудь случилось?” – спросила я.
“Хорошо было бы, если бы я знала больше людей, вот и все.”
“Узнаешь, Стейси. Слушай ты здесь еще и двух месяцев не провела. Чтобы завести друзей требуется время”.
“Наверно” – сказала она.
“Может быть мы могли бы собраться с Кристи и Мэри Энн в субботу. Я имею в виду, заняться чем-нибудь помимо совещания клуба. Ты свободна в субботу?”
“Я всегда свободна” – сказала Стейси.
“Да, ладно. У тебя много работы сиделкой с детьми.”
“Это не то же самое, что иметь друзей”
“Ну давай займемся чем-нибудь в субботу, ладно? Я позвоню Кристи и Мэри Энн”
“Хорошо”.
Стейси, Кристи, Мэри Энн и я собрались в субботу, но мы не могли придумать, чем нам вчетвером заняться. Мэри Энн не раз-решалось ездить на велосипеде до улицы для гуляния. Стейси не могла есть мороженое. (У нее диабет) А в городе показывали только один фильм, и мы с Кристи его уже видели.
“Мы могли бы попробовать те новые бисквиты.” Мэри Энн начала, затем посмотрела на Стейси и вздохнула, вспомнив про диабет.
“Мы могли бы взять напрокат фильм для видео” – сказала я.
“Видеомагнитофон сломан” — сказала Стейси.
“О!”
2) Какие проблемы у девочек?
The girls do not know what to do together. Mary Ann is not allowed to ride her bike to the mall. Stacy has got diabetes. Kristy and Klaudia have already seen the only picture which was played in the town.
3) Какая у них самая большая проблема?
They can’t think of a thing for the four of them to do together.
(Они не могут придумать, чем им вчетвером заняться)
4) Что Клаудия и Стейси говорят о дружбе?
Stacy wishes she knew more people. She doesn’t have friends and is lonely. Klaudia thinks that it takes time to make friends. (Стейси хотелось бы, чтобы она знала больше людей. У нее нет друзей и ей одиноко. Клаудиа считает, что чтобы подружиться с кем-нибудь нужно время)
1) Есть ли у них какие-нибудь проблемы?
Стейси опять вздохнула.
“Что-нибудь случилось?” – спросила я.
“Хорошо было бы, если бы я знала больше людей, вот и все.”
“Узнаешь, Стейси. Слушай ты здесь еще и двух месяцев не провела. Чтобы завести друзей требуется время”.
“Наверно” – сказала она.
“Может быть мы могли бы собраться с Кристи и Мэри Энн в субботу. Я имею в виду, заняться чем-нибудь помимо совещания клуба. Ты свободна в субботу?”
“Я всегда свободна” – сказала Стейси.
“Да, ладно. У тебя много работы сиделкой с детьми.”
“Это не то же самое, что иметь друзей”
“Ну давай займемся чем-нибудь в субботу, ладно? Я позвоню Кристи и Мэри Энн”
“Хорошо”.
Стейси, Кристи, Мэри Энн и я собрались в субботу, но мы не могли придумать, чем нам вчетвером заняться. Мэри Энн не раз-решалось ездить на велосипеде до улицы для гуляния. Стейси не могла есть мороженое. (У нее диабет) А в городе показывали только один фильм, и мы с Кристи его уже видели.
“Мы могли бы попробовать те новые бисквиты.” Мэри Энн начала, затем посмотрела на Стейси и вздохнула, вспомнив про диабет.
“Мы могли бы взять напрокат фильм для видео” – сказала я.
“Видеомагнитофон сломан” — сказала Стейси.
“О!”
2) Какие проблемы у девочек?
The girls do not know what to do together. Mary Ann is not allowed to ride her bike to the mall. Stacy has got diabetes. Kristy and Klaudia have already seen the only picture which was played in the town.
3) Какая у них самая большая проблема?
They can’t think of a thing for the four of them to do together.
(Они не могут придумать, чем им вчетвером заняться)
4) Что Клаудия и Стейси говорят о дружбе?
Stacy wishes she knew more people. She doesn’t have friends and is lonely. Klaudia thinks that it takes time to make friends. (Стейси хотелось бы, чтобы она знала больше людей. У нее нет друзей и ей одиноко. Клаудиа считает, что чтобы подружиться с кем-нибудь нужно время)
Мы можем судить о людях по тому, что они говорят и делают.
1) Что ты думаешь о девочках и их дружбе?
а) Ответь на вопросы из таблицы на стр. 100.
Что указывает на то, что девочки – подруги?
They get together and try to understand each other.
They care about each other.
Какие эти девочки?
In general they are brainy and easy to get along with.
Что в них особенного?
As friends they are considerate and supportive.
Почему девочки подружились?
They make friends because they wanted to have a good laugh together.
Как ты считаешь, девочки – хорошие друзья?
I think they are good friends because they cheer each other up.
Как ты думаешь, что должны делать настоящие друзья?
True friends must stand by each other and never betray each other.
2) Ты бы хотел подружиться с девочками? Почему?
I would. I think they are easy to get along with and considerate. I like them.
1) Что ты думаешь о девочках и их дружбе?
а) Ответь на вопросы из таблицы на стр. 100.
Что указывает на то, что девочки – подруги?
They get together and try to understand each other.
They care about each other.
Какие эти девочки?
In general they are brainy and easy to get along with.
Что в них особенного?
As friends they are considerate and supportive.
Почему девочки подружились?
They make friends because they wanted to have a good laugh together.
Как ты считаешь, девочки – хорошие друзья?
I think they are good friends because they cheer each other up.
Как ты думаешь, что должны делать настоящие друзья?
True friends must stand by each other and never betray each other.
2) Ты бы хотел подружиться с девочками? Почему?
I would. I think they are easy to get along with and considerate. I like them.
Трейси и Тед разговаривают о том, что важно в друзьях.
1) Чье мнение ты разделяешь.
Ну, я считаю, что друг должен быть отзывчивым и надежным. И с ним не должно быть скучно!
Да, я согласен и я считаю, что он также должен быть умным.
О, я думаю, что это не очень важно. По-моему, друг должен быть легким в общении и неважно, умен он или нет.
Ну, думаю, ты права.
2) PAIR WORK
Что ты считаешь важным в друге?
Well, I think it’s important that a friend should be supportive and easy to get along with. And he should have similar interests
Yes, I agree and I think he should keep my secrets.
Oh, that’s important. I think sharing secrets and problems is important. In my opinion he should be loyal and considerate. It doesn’t matter if he is brainy.
Oh, well, I suppose you are right.
1) Чье мнение ты разделяешь.
Ну, я считаю, что друг должен быть отзывчивым и надежным. И с ним не должно быть скучно!
Да, я согласен и я считаю, что он также должен быть умным.
О, я думаю, что это не очень важно. По-моему, друг должен быть легким в общении и неважно, умен он или нет.
Ну, думаю, ты права.
2) PAIR WORK
Что ты считаешь важным в друге?
Well, I think it’s important that a friend should be supportive and easy to get along with. And he should have similar interests
Yes, I agree and I think he should keep my secrets.
Oh, that’s important. I think sharing secrets and problems is important. In my opinion he should be loyal and considerate. It doesn’t matter if he is brainy.
Oh, well, I suppose you are right.
У тебя, скорее всего, тоже есть друзья.
2) Какие черты характера друга Сэма хорошие, а какие плохие?
У меня есть друг, которого зовут Джейкоб. Он мой лучший друг. Он живет по соседству. Джейкоб намного старше меня, но мы занимаемся многими вещами вместе. Мы любим вместе играть в баскетбол. Джейкоб очень хорошо играет в баскетбол. Он помогает мне научиться играть в баскетбол. Обычно, он очень застенчивый. Как друг он очень добрый и отзывчивый. Я с ним дружу, потому что я могу на него положиться и с ним легко поладить. Я думаю, что он меня никогда не предаст. И я никогда не предам его.
3) Почему тебе нравится твой друг?
I have a friend called Misha. He is my best friend. We share our secrets with each other. We have similar interests. We both like computer games and often play together. He is supportive and he always stands by me no matter what. He is considerate and he is fun to be with. He is always there when I need him. He is the best friend I can imagine.
Открыть всю книгу
2) Какие черты характера друга Сэма хорошие, а какие плохие?
У меня есть друг, которого зовут Джейкоб. Он мой лучший друг. Он живет по соседству. Джейкоб намного старше меня, но мы занимаемся многими вещами вместе. Мы любим вместе играть в баскетбол. Джейкоб очень хорошо играет в баскетбол. Он помогает мне научиться играть в баскетбол. Обычно, он очень застенчивый. Как друг он очень добрый и отзывчивый. Я с ним дружу, потому что я могу на него положиться и с ним легко поладить. Я думаю, что он меня никогда не предаст. И я никогда не предам его.
3) Почему тебе нравится твой друг?
I have a friend called Misha. He is my best friend. We share our secrets with each other. We have similar interests. We both like computer games and often play together. He is supportive and he always stands by me no matter what. He is considerate and he is fun to be with. He is always there when I need him. He is the best friend I can imagine.